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  • Wiechern, Arne (2024): Vier Jahre Brexit: "Es war rückblickend ein Fehler". Interview mit Prof. Dr. Andrew Lee. Stuttgart, 2024. Online verfügbar unter https://www.swr.de/swraktuell/radio/pod-brexit-slider-100.html
  • Agbesi, Samuel; Budurushi, Jurlind; Dalela, Asmita; Kulyk, Oksana (2023) : Investigating Transparency Dimensions for Internet Voting In: Volkamer, Melanie; Duenas-Cid, David; Rønne, Peter; Ryan, Peter Y. A.; Budurushi, Jurlind; Kulyk, Oksana; Pérez, Adrià Rodriguez; Spycher-Krivonosova, Iuliia (Hg.): Electronic Voting: Proceedings: 8th International Joint Conference, E-Vote-ID 2023: Luxembourg City, Luxembourg: October 3–6, 2023: 1: Cham: Springer (Lecture Notes in Computer Science), S. 1-17
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  • Beham, Frank; Kolb, Stefan; Vollrath, Carsten (2023): Organisationale Erfolgsmuster für digitale Geschäftsmodellinnovation. Maßgeschneiderte Impulse aus der Praxis für Ihren Unternehmenserfolg. In: ERFOLGSMUSTER DER DIGITALEN TRANSFORMATION 2023 (Januar 2023). Online verfügbar unter https://www.karlsruhe.dhbw.de/fileadmin/user_upload/documents/content-de/Studiengaenge-Wirtschaft/BWL-Digital-Commerce-Management/Organisationale_Erfolgsmuster_fuer_digitale_Geschaeftsmodellinnovation_Kurzfassung_deutsch.pdf
  • Bittner, Christian; Fecht, Falko; Pala, Melissa; Saidi, Farzad (2023): DP18362 Information Transmission between Banks and the Market for Corporate Control. In: CEPR Discussion Paper (No. 18362). Online verfügbar unter https://cepr.org/publications/dp18362
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  • Borowicz, Frank (2023): Why Fairness Opinions?. Theoretical foundation and clinical study in Switzerland. In: Die Unternehmung 77 (1), S. 67-99. DOI: 10.5771/0042-059X-2023-1-67
  • Daniel, Manfred; Heinz, Aneta; Richter, Anja; Sandal, Cüneyt; Schneider, Christina (2023) : Chancen und Gelingensbedingungen für das Arbeiten mit Fragenpools In: Hufnagel, Julia; Ternes, Doris; Schnekenburger, Carsten (Hg.): Aufbau eines Education Competence Networks: Lehre und Lehrsupport digital und nachhaltig denken: Heilbronn (#DUAL: ZHL-Schriftenreihe für die DHBW), S. 105-120. Online verfügbar unter https://www.zhl.dhbw.de/fileadmin/user_upload/CAS-ZHL/Hochschuldidaktik/Schriftenreihe_DUAL/ZHL_Schriftenreihe_Dual_Band_6.pdf#%5B%7B%22num%22%3A1754%2C%22gen%22%3A0%7D%2C%7B%22name%22%3A%22XYZ%22%7D%2C-303%2C595%2C1.22%5D
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  • Deutschen Presse-Agentur (2023): Nach Brexit mehr Einwanderung nach Großbritannien in einigen Branchen. Zu wenig EU-Personal in Gastronomie und Landwirtschaft, knappes Gemüse und Staus – üblicherweise fällt der Brexit mit negativen Folgen auf. Aber es gibt seltene Ausnahmen.. Interview mit Prof. Dr. Andrew Lee. In: Handelsblatt Online. Online verfügbar unter https://www.handelsblatt.com/politik/international/arbeitskraefte-nach-brexit-mehr-einwanderung-nach-grossbritannien-in-einigen-branchen/29085344.html
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  • Kenkmann, Andrea; Meyer, Liane; Verhülsdonk, Sandra; Ghanem, Christian (2023) : Multidimensional challenges for older prisoners. Being imprisoned when old presents a double burden to this vulnerable group. Researchers from Germany have investigated their situation and challenges from different perspectives. Project Overview In: Ciobanu, Oana; Turek, Konrad; Lee, Sunwoo; Bote, Marcos (Hg.) In: Ciobanu, Oana; Turek, Konrad; Lee, Sunwoo; Bote, Marcos (Hg.): Ageing in Europe: Ageing in Europe (Newsletter of the ESA Research Network on Ageing in Europe (RN01)) (Newsletter of the ESA Research Network on Ageing in Europe (RN01)). Online verfügbar unter https://www.europeansociology.org/media/09a47afc-8167-4790-916c-a26188ec67c1
  • Koppitsch, Gerlinde; Wengler, Katja; Neiske, Iris; Freisleben-Teutscher, Christian F. (2023) : Gestaltung von Selbstlernphasen zur Förderung von Student Engagement In: Buchner, Josef; Freisleben-Teutscher, Christian F.; Hüther, Judith; Neiske, Iris; Morisse, Karsten; Reimer, Ricarda; Tengler, Karin (Hg.): Proceedings Inverted Classroom and beyond 2023: Agile Didaktik für nachhaltige Bildung: Norderstedt: Books on Demand GmbH, S. 116-129. Online verfügbar unter https://www.fnma.at/content/download/2684/16177
  • Lee, Andrew (2023): Vier-Tage-Woche?. CONTRA »Ob dies für die Beschäftigten vorteilhaft wäre, hängt sehr vom Unternehmen und von der Führungsebene ab.«. In: Altenpflege 48. Jahrgang (05.2023). Online verfügbar unter https://www.karlsruhe.dhbw.de/fileadmin/user_upload/documents/content-de/Einrichtungen/Oeffentlichkeitsarbeit/Anhaenge-Veranstaltungen/AP_4_2023_Pro_und_Contra.pdf
  • Markert, Sandra (2023): Wie realistisch ist die Vier-Tage-Woche, Herr Lee?. Interview mit Prof. Dr. Andrew Lee. Wirtschaftswissenschaftler Andrew Lee hat Bedenken gegen die Vier-Tage-Woche. Der Arbeitsalltag stehe dem oft entgegen. Er sagt jedoch auch: Wir brauchen flexiblere Arbeitszeitmodelle.. In: SÜDKURIER Online
  • Meyer, Liane; Kolano-Law, Lydia; Zurmühl, Anja-Bettina (2023) : Die Verzahnung von digitalem und analogen Lernraum im Forschenden Lernen. Unter Mitarbeit von Aneta Heinz und Christina Schneider In: Bauhaus-Universität Weimar: Posterpräsentation: Zwischen Bibo und Bot: Studierende im Blick.: Fachhochschule Erfurt: 15. & 16. November 2023. eTeach-Netzwerk Thüringen - Medienbereichertes Lehren und Lernen. Online verfügbar unter https://www.zhl.dhbw.de/fileadmin/user_upload/CAS-ZHL/Hochschuldidaktik/EdCoN/Publikationen/Poster_ETeach_Webseite.pdf
  • Meyer, Liane (2023) : Zur gesundheitlichen Situation älterer Inhaftierter - Besonderheiten und Auswirkungen im Haftalltag In: Krell, Wolfgang; Halbhuber-Gassner, Lydia (Hg.): Gefangen - bis der Tod uns scheidet: Freiburg: Lambertus-Verlag GmbH (Lebenslagen), S. 96-106
  • Möbius, Christian; Hurm, Jonas (2023): Evaluation der Cash-Secured Put-Optionsstrategie. In: Zeitschrift für das gesamte Kreditwesen 76 (18), S. 22-27
  • Möbius, Christian; Hurm, Jonas (2023): Portfolio-Integration der Cash-Secured Put-Optionsstrategie. In: Zeitschrift für das gesamte Kreditwesen 76 (20), S. 32-37
  • Möbius, Christian; Meier, Gabriel (2023): Price Shocks am deutschen Kapitalmarkt. Eine empirische Untersuchung von Aktienrenditen infolge signifikanter Kursentwicklungen. In: Corporate Finance (3-4), S. 65-68