Publikationen der DHBW Karlsruhe

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  • 2004

  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004) : Quality in E-Learning From a Learner’s Perspective In: Bernath, Ulrich; Szűcs, András (Hg.): Supporting the learner in distance education and e-learning: Proceedings of the third EDEN Research Workshop,: March 4 - 6, 2004. European Distance and E-Learning Network; Carl von Ossietzky University of Oldenburg, Germany: Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Univ, S. 130-137. Online verfügbar unter http://www.eurodl.org/materials/contrib/2004/Online_Master_COPs.pdf

     

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Schenkel, Peter (2004) : Bildungscontrolling im E-Learning: Eine Einführung In: Ehlers, Ulf-Daniel; Schenkel, Peter (Hg.): Bildungscontrolling im E-Learning. Bildungscontrolling im E-Learning. Erfolgreiche Strategien und Erfahrungen jenseits des RoI: Heidelberg: Springer Verlag

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  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004) : Bildungscontrolling, individuelles Bildungsmanagement und E-Portfolios In: Ehlers, Ulf-Daniel; Schenkel, Peter (Hg.): Bildungscontrolling im E-Learning. Bildungscontrolling im E-Learning. Erfolgreiche Strategien und Erfahrungen jenseits des RoI: Heidelberg: Springer Verlag, S. 153-164

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  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004) : Chancen und Grenzen der Standardisierung im E-Learning In: Deutsches Institut für Normung: DIN PAS 10321

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Fehrenbach, T. (2004) : PQM - Partizipative Qualitätsentwicklung im E-Learning. Bildungsprozesse als Basis für eine neue Lernerorientierung In: Deutsches Institut für Normung: DIN PAS 10321

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Hildebrandt, Barbara; Teschler, Sinje (2004) : Qualität durch Standardisierung? Das EQO Modell: Ein Referenzmodell für Qualitätsstrategien In: Deutsches Institut für Normung: DIN PAS 10321

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Hildebrandt, Barbara; Pawlowski, Jan Martin; Teschler, Sinje (2004) : The European Quality Observatory Enhancing Quality for Tomorrow’s Learners In: Bernath, Ulrich; Szűcs, András (Hg.): Supporting the learner in distance education and e-learning: Proceedings of the third EDEN Research Workshop,: March 4 - 6, 2004. European Distance and E-Learning Network; Carl von Ossietzky University of Oldenburg, Germany: Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Univ, S. 138-145. Online verfügbar unter http://www.c3l.uni-oldenburg.de/publikationen/eden.pdf

     

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Gerteis, Wolfgang; Holmer, Torsten; Jung, Helmut W. (2004): E-Learning-Services in the Crossfire of Pedagogy. Economy and Technology. L³-Lifelong Learning in Future Networks. Bielefeld: Bertelsmann Verlag

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  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004) : Erfolgsfaktoren für E-Learning: Die Sicht der Lernenden und mediendidaktische Konsequenzen In: Tergan, Sigmar-Olaf; Schenkel, Peter (Hg.): Was macht E-Learning erfolgreich?: Grundlagen und Instrumente der Qualitätsbeurteilung: Berlin, Heidelberg: Springer, S. 30-49

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  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004): Qualität im E-Learning aus Lernersicht. Grundlagen, Empirie und Modellkonzeption subjektiver Qualität. Wiesbaden: Springer

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  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004) : Von der Konjunktur des E-Learners In: Zinke, Gert; Härtel, Michael (Hg.): E-Learning: Qualität und Nutzerakzeptanz sichern: Beiträge zur Planung, Umsetzung und Evaluation multimedialer und netzgestützter Anwendungen: Bielefeld; Bonn: Bertelsmann Verlag, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung; Der Generalsekretär)

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Pawlowski, Jan Martin (2004) : Learning From Experience. Towards a Formal Model for Contextualization of Experiences for Quality Development In: IEEE Computer Society: Proceedings / IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies: Joensu: 30 August - 1 September. International Conference on Advanced Learning Technologies; IEEE Technical Committee on Learning Technology; IEEE Computer Society; Yliopisto, Joensuun; IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies; ICALT 2004: Los Alamitos: IEEE Computer Society (ICALT - International Conference on Advanced Learning Technologies)

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  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004): Quality in E-Learning. From a Learner’s Perspective. In: European Journal for Distance and Open Learning (1). Online verfügbar unter http://www.eurodl.org

     

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  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004): Quality in E-Learning. The Learners Perspectiv. In: European Journal for Vocational Education and Training

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Hildebrandt, Barbara; Pawlowski, Jan Martin; Teschler, Sinje (2004) : Metadaten zur Analyse und Auswahl von Qualitätsansätzen für Aus- und Weiterbildung In: Adelsberger, Heimo H.; Eicker, Stefan (Hg.): E-Learning: Modelle, Instrumente und Erfahrungen, Software-Produktlinien, Communities in E-Business ; [MKWI-Teilkonferenzen: Berlin: Akad. Verl.-Ges. Aka (Multikonferenz Wirtschaftsinformatik (MKWI) 2004)

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Hildebrandt, Barbara; Pawlowski, Jan Martin; Teschler, Sinje (2004) : Metadaten zur Analyse und Auswahl von Qualitätsansätzen für Aus- und Weiterbildung In: Adelsberger, Heimo H.; Eicker, Stefan (Hg.): E-Learning: Modelle, Instrumente und Erfahrungen, Software-Produktlinien, Communities in E-Business ; [MKWI-Teilkonferenzen: Berlin: Akad. Verl.-Ges. Aka (Multikonferenz Wirtschaftsinformatik (MKWI) 2004)

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  • Ehlers, Ulf-Daniel (2004) : Heterogenität als Herausforderung erziehungswissenschaftlicher Qualitätsforschung. Partizipative Qualitätsentwicklung im E-Learning In: Bos, Wilfried; Lankes, Eva-Maria (Hg.): Heterogenität: Eine Herausforderung an die empirische Bildungsforschung: Münster: Waxmann

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  • Ehlers, Ulf-Daniel; Pawlowski, Jan Martin (2004) : Qualitätsentwicklung im E-Learning: Ein Entscheidungsmodell für die Auswahl von Qualitätsansätzen in Europa In: Fietz, Gabriele; Loebe, Herbert (Hg.): eLearning für internationale Märkte: Entwicklung und Einsatz von eLearning in Europa: Bielefeld: Bertelsmann Verlag (Wirtschaft und Weiterbildung)

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  • Krämer, Alexander; Marschall, Tanja (2004): Triggert die Migration das Infektionsgeschehen der Hepatitis B in Deutschland?. In: Expertenforum Hepatitis B 2004 (3), S. 3-5

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  • Küstermann, Roland; Ratz, Dietmar; Seese, Detlef G. (2004) : Java Web Course - An Application Of ILIAS In: Leidhold, Wolfgang; Kunkel, Matthias (Hg.): Proceedings 2002/2003: papers presented at the ILIAS Conferences in Hamburg and Köln: International ILIAS Conference: Hamburg and Köln. Euroversity 2004: Köln: Euroversity, S. 69-75

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  • Loose, Tobias (2004): Konzept für eine modellgestützte Diagnostik mittels Data Mining am Beispiel der Bewegungsanlyse. Karlsruhe: Universitätsverlag Karlsruhe, Karlsruhe (Schriftenreihe des Instituts für Angewandte Informatik / Automatisierungstechnik)

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  • Loose, Tobias; Dieterle, Joachim; Mikut, Ralf; Rupp, Rüdiger; Abel, Rainer; Schablowski, Matthias; Bretthauer, Georg; Gerner, Hans Jürgen (2004): Automatisierte Interpretation von Zeitreihen am Beispiel von klinischen Bewegungsanalysen. (Automated Interpretation of Time Series shown in Clinical Motion Analysis). In: at - Automatisierungstechnik 52 (8, 2004), S. 359-369. DOI: 10.1524/auto.52.8.359.36682

    DOI: https://doi.org/10.1524/auto.52.8.359.36682 

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  • Möbius, Christian (2004) : Der Pensionsfonds als 5. Durchführungsweg der bAV. Lektion 7 In: euroforum: Schriftlicher Management-Lehrgang in 12 Lektionen, Betriebliche Altersversorgung: Düsseldorf: Euroforum Verlag

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  • Pohl, Philipp; Oletzky, Torsten (2004): Wertorientierte Steuerung von Versicherungsunternehmen – Theorie und Praxis. In: Versicherungswirtschaft 59. Jahrgang (24), S. 1920-1921

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  • Ratz, Dietmar; Richter-von Hagen, Cornelia (2004): Adaptive Business Process Improvement Using Multi-Objective Genetic Algorithms. In: Proceedings of the International Conference on Advances in Intelligent Systems: Theory and Applications 2004 (AISTA 04), S. 208.1-208.5

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