Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers
Professor Fakultät Wirtschaft
Blücherstraße 17a, Raum P2.001
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Veröffentlichungen
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(2007) : Making the difference in E-Learning: Towards Competence Development and E-Irritation In: European Distance and E-Learning Network: EDEN Research Workshop 2007: Emerging digital territories - Developing continuities - New divides: Barcelona
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(2007) : Making the Difference in E-Learning: Towards Competence Development and E-Irritation In: Bernath, Ulrich; Sangrà, Albert (Hg.): Research on competence development in online distance education and e-learning: Selected papers from the 4th EDEN Research Workshop in Castelldefels/Spain, October, 25 - 28, 2006: Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ (Studien und Berichte der Arbeitsstelle Fernstudienforschung der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg), S. 157-169. Online verfügbar unter https://uol.de/fileadmin/user_upload/c3l/MDE/Download/ASFVolume13_Ebook.pdf
Abstract: The article argues that the challenge for e-learning in higher education is to support competence development rather than knowledge transfer. This is often difficult for e-learning in higher education scenarios because so far the way it is used in many cases is not designed to support competence development but rather to distribute learning materials. Two different modes of e-learning organisation are established and described: a distributive and the collaborative e-learning mode. It is argued that a collaborative mode stimulates more potentials for competence development than the distributive mode.
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(2007) : Online Pädagogik Erfolg im E-Learning durch lernerorientierte Qualitätsstrategien In: Lehmann, Burkhard; Bloh, Egon (Hg.): Online-Pädagogik, 4: Hohengehren: Schneider Verlag. Online verfügbar unter https://www.amazon.de/Online-P%C3%A4dagogik-Band-4-Qualit%C3%A4t-Evaluation/dp/3834007943/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1539167791&sr=1-1&keywords=Online-P%C3%A4dagogik+4
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(2006) : Bringing Collaboration to E-Learning. Making Competence Development Possible In: Volkmer, Ingrid; Wiedemann, Dieter (Hg.): Schöne neue Medienwelten: Konzepte und Visionen für eine Medienpädagogik der Zukunft: Bielefeld: GMK (Schriften zur Medienpädagogik)
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(2006) : E-Learning in der Hochschule - Vom Lehren zum Lernen In: Schulz, Manuel: Fernausbildung geht weiter: Neue Beiträge zur Weiterentwicklung technologiegestützter Bildung aus pädagogisch-didaktischer Perspektive ; [2. Fernausbildungskongress 2005: 1. Aufl.: Augsburg: ZIEL (Grundlagen der Weiterbildung), S. 305-320
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(2006) : How to find the Most Suitable Quality Strategy?. Between Reference Models and Professionalisation: Proceedings of “Quality Assurance, Accreditation, Brain Drain and Brain Gain”: Quality Assurance, Accreditation, Brain Drain and Brain Gain: Nairobi
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(2006) : Quality Literacy – Between Reference Models and Professionalisation In: Szűcs, András; Bø, Ingeborg; Mactague, Nancy J. (Hg.): E-competences for life: Employment and innovation ; proceedings of the EDEN 2006 Annual Conference, Vienna University of Technology, Vienna, Austria, 14-17 June, 2006: Wien: 14-17 June. European Distance and E-Learning Network: Budapest: European Distance and E-Learning Network, S. 228-232. Online verfügbar unter http://www.eden-online.org/wp-content/uploads/2016/05/Annual_2006_Vienna_Proceedings.pdf
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(2005) : Was wissen wir über den E-Lerner? Zum Stand der Qualitätsforschung aus Nutzersicht In: Balli, Christel; Hensge, Kathrin; Härtel, Michael (Hg.): E-Learning - Wer bestimmt die Qualität?: Bielefeld: Bertelsmann Verlag (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung), S. 10-21
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(2005): Pädagogische Qualitätsforschung. Methodologie und Inventar einer qualitativen Explorationsstudie. In: bildungsforschung.org 2 (1). Online verfügbar unter https://www.pedocs.de/volltexte/2014/4667/pdf/bf_2005_1_Ehlers, Ulf-Daniel_Paedagogische_Qualitaetsforschung.pdf